Stappenmethode

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Die Stappenmethode ist ein niederländischer Lehrgang, welcher Sie systematisch in die Welt des Schachs einführt. Das Projekt wurde 1987 von Rob Brunia und Cor van Wijgerden ins Leben gerufen. Die Stufenmethode, eignet sich perfekt für den Gruppenunterricht und enthält 6 Stufen. Eine Stufe besteht aus einem Lehrbuch und mehreren Arbeitsheften. In den Trainerbüchern erhält die Lehrperson Anweisungen und Tipps für den Unterricht. Die Schüler lösen Übungsaufgaben in den Arbeitsheften. Mehr Infos

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  • Das Arbeitsheft Stappenmethode Stufe 5 extra ergänzt die Kapitel aus dem Standardheft mit neuen Übungen. Mit dieser Repetition vertiefen die Schüler ihre Kenntnisse und erhöhen die Spielstärke.

  • Das Arbeitsheft Stappenmethode Stufe 5 plus überzeugt mit neuen Themen, auf welche im Standardheft aus Platzgründen verzichtet werden musste. Zudem bearbeiten die Schüler anspruchsvolle Aufgaben zu Kapiteln aus den bisherigen vier Stufen.

  • In den Stappenheften werden die Aufgaben meistens durch Themenangabe erleichtert. Dies ist für die Einführung eines Motivs perfekt. Aber in einer Turnierpartie weiss man nicht, ob es eine konkrete Lösung à la «starke Bauern» gibt. Die ...

  • Das Trainerbuch Stufe 5 richtet sich an Schachtrainer, Eltern und Lehrer. Der Gruppenleiter erhält viele nützliche Informationen und Tipps, um die anspruchsvollen Themen professionell erklären zu können. Nur renommierte Trainer sind in ...

  • Nach dem beendigen jeder Stufe können die Kinder ein Examen absolvieren. Bei ausreichendem Resultat werden den Kinder Urkunden ausgestellt. Die Urkunden sollen den Kindern einen zusätzlichen ansporn geben um bis zum ende einer Stufe ...

  • Das Arbeitsheft Stufe 6 bildet den Abschluss der Stappenmethode. Die Aufgaben übersteigen das Niveau des durchschnittlichen Schachspielers. Diese Übungen können nur mit reichlicher Turniererfahrung gelöst werden und man sollte ein ...

  • Das Arbeitsheft Stappenmethode Stufe 6 extra ergänzt das Standardheft um Motive wie König in der Mitte, Freibauer, Strategie, Taktik, Mobilität, Eröffnung, Königsangriff, Läufer oder Springer und Turmendspiel. Diese Aufgaben sind sehr ...

  • Das Trainerbuch Stufe 6 unterscheidet sich von den Trainerbüchern 1-5. Für den Gruppenunterricht ist die Stufe 6 aufgrund des hohen Anforderungsgrades nicht mehr geeignet. Es handelt sich nicht um ein eigentliches Trainerbuch. Vielmehr ...

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